虛擬仿真讓學(xué)習(xí)更高效
本系統(tǒng)通過教師端、學(xué)生端及后臺配合實現(xiàn)具體功能,適用于對于各高校各專業(yè)。通過教師端、學(xué)生端及后臺的配合解決了大學(xué)生上課時間、地點、教師不固定而導(dǎo)致的很難線下集齊學(xué)生統(tǒng)一收取作業(yè)下發(fā)材料的問題。本系統(tǒng)不僅節(jié)約了學(xué)生的寶貴時間,更使教師更加方便管理班級統(tǒng)計數(shù)據(jù),一經(jīng)上線得到一致好評。
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教師在向?qū)W生下發(fā)各科學(xué)習(xí)資料時大多數(shù)高校往往使用在QQ群下發(fā)或微信群下發(fā)的形式,而且許多教師同一學(xué)科負(fù)責(zé)教學(xué)多個班級,下發(fā)時非常不方便一個文件要分享到多個群,學(xué)生查看也經(jīng)常遇到保存不及時找不到文件的情況。針對這些教學(xué)問題,本系統(tǒng)實現(xiàn)了線上分發(fā)學(xué)習(xí)資料,不僅教師能一次分發(fā)多個班級,而且學(xué)生也能隨時到系統(tǒng)中提取教師分發(fā)的學(xué)習(xí)材料,解決了分發(fā)難,材料丟失的問題,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率降低了教師的教學(xué)難度。

教師在進(jìn)行多個班級教學(xué)任務(wù)時,收到的作業(yè)往往要挨個對照點名冊進(jìn)行批改上分,消耗了教師很多精力,而且在學(xué)生作業(yè)出現(xiàn)問題時不能及時溝通,本系統(tǒng)通過線上收取作業(yè)線上點評回復(fù)不僅為教師和學(xué)生提供了線上的溝通平臺也節(jié)省了教師的時間統(tǒng)一進(jìn)行線上查收作業(yè),上傳學(xué)生于時間,是否批改一目了然,提高教學(xué)質(zhì)量和效率。

本系統(tǒng)可從后臺上傳給學(xué)生需要的學(xué)習(xí)資料,學(xué)生可申請通過后用自己的賬號登錄學(xué)生端提取這些文件,教師可通過后臺獲取到自己的賬號密碼登錄教師端。學(xué)生登錄時會選擇本學(xué)期學(xué)科及任課教師,教師端即可查看自己班級的學(xué)生名單。學(xué)生上傳作業(yè)后教師可實時查看并進(jìn)行批改評論,學(xué)生和教師可以自己在系統(tǒng)中進(jìn)行交流。


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